
三、为什么青少年更容易”用身体说话”?
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语言表达不足:
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低龄孩子难以准确描述”焦虑”感受
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青少年可能因病耻感隐瞒心理状态
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文化因素影响:
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“男子汉不能哭”等观念让身体症状成为替代表达
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生物学特点:
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青春期神经内分泌变化使身体更敏感
关键提醒:
⚠️ 不要指责”装病”!躯体化症状是真实的痛苦体验

四、家长可以做的3件事
1. 第一步:排除器质性疾病
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先到儿科/内科做必要检查
2. 心理支持技巧:
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替代说法:
✖️”你就是想太多”
✔️”身体不舒服确实很难受,我们一起看看怎么帮你” -
记录”不适日志”:时间、情境、情绪状态
3. 专业求助时机:
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当症状影响上学、社交超过2周
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出现自伤行为或自杀念头(需立即干预)

五、医生写给家长的话
“孩子那些’查不出原因的病’,就像心理发出的警报声。不是他们不够坚强,而是承受的已超过年龄所能处理的容量。“
您的孩子是否出现过类似情况?后来是如何发现的?欢迎在评论区分享经历→
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本篇文章来源于微信公众号: 沈阳精神科杜主任